Исламова
Ксения Александровна

Врач стоматолог-терапевт, эндодонтист

"Горжусь тем, что помогаю стать людям счастливее, побороть свою закомплексованность и неуверенность в себе."

Мой путь врача

Папа был стоматологом, старшая сестра пошла по его стопам, поэтому я решила продолжить династию стоматологов.

На третьем курсе пошла работать ассистентом стоматолога. Совмещала работу с учебой. Ассистировала всем специалистам и работала без выходных. На пятом курсе начала вести гигиенический прием и через год уже начала практиковать терапевтическую стоматологию. До сих пор учусь: езжу на конгрессы, лекции и семинары.

Окончила в 2015 году Южно-Уральский государственный медицинский университет в Челябинске. В 2016 году успешно прошла интернатуру на кафедре терапевтической стоматологии. В 2017 году прошла первичную специализацию по детской стоматологии на базе Омского государственного медицинского университета.

Опыт работы

Работаю с пациентами взрослого и подросткового возраста.

В 2017 году начала вести приём с использованием микроскопа:

лечение кариеса,
первичное и повторное эндодонтическое лечение (пульпиты, периодонтиты даже с большими воспалительными процессами за корнями зуба),
извлечение фрагментов инструментов из корневых каналов, вкладок, стекловолоконных и анкерных штифтов,
работа с несформированными корнями у подростков,
резорбцией корней и перфорациями.

Интересуюсь отечественной и зарубежной стоматологической литературой, регулярно читаю статьи в журналах по стоматологии и прослушиваю стоматологические вебинары. С 2019 года состою в сообществе Акуловича А. В. по изучению цвета в стоматологии. В 2019 году проходила недельную стажировку в одной из известных стоматологических клиник Италии в городе Феррара.

Очень люблю свою профессию и горжусь тем, что могу преобразить множество улыбок и спасти зубы со сложными клиническими ситуациями от удаления.

Принцип моей работы: работать качественно с каждым пациентом, безболезненно, уделять должное внимание и заботу. На моем приеме пациенты чаще всего засыпают, даже подростки.